Упражнение
В заключение проведем анализ множественных ответов на следующем примере. При анкетировании 530 туристов в Кении задавался вопрос о влиянии туризма. Рассмотрим интересующий нас отрывок из этой анкеты:
Варианты ответов на вопрос "Какое влияние, по Вашему мнению, оказывает туризм в Кении?" закодированы по методу множественных категорий. При этом установлено, что было зачеркнуто не более шести возможных ответов. Для шести вариантов определены переменные vnl+vn6. Эти переменные могут иметь следующие значения:
- 1 = "Приток валюты"
- 2 = "Подорожание"
- 3 = "Нагрузка на окр. среду"
- 4 = "Рабочие места"
- 5 = "Развитие инфраструктуры"
- 6 = "Переселение в города"
- 7 = "Взаимопонимание"
- 8 = "Разрушение культуры"
- 9 = "Сохранение культуры"
Загрузите файл kenia.sav.
- Определите набор переменных. Перенесите в набор переменные vnKvn6. Задайте категориальную кодировку (активируйте опцию Categories в группе Variables Coded by…). Установите диапазон от 1 до 9.
- Присвойте набору имя "tour" и метку "Влияние туризма".
- Щелкните на кнопке Add, чтобы добавить сформированный набор в список наборов.
- Проведите частотный анализ набора Stour как было описано выше. Вы получите следующий результат:
| Group $TOUR Влияние туризма | ||||
| Pet of | Pet of | |||
| Category label Code | Count | Responses | Cases | |
| Приток валюты | 1 | 457 | 22.7 | 88.2 |
| Подорожание | 2 | 105 | 5.2 | 20.3 |
| Нагрузка на окр. среду | 3 | 209 | 10.4 | 40.3 |
| Рабочие места | 4 | 441 | 21.9 | 85.1 |
| Развитие инфраструктуры | 5 | 170 | 8.4 | 32.8 |
| Переселение в города | 6 | 125 | 6.2 | 24.1 |
| Взаимопонимание | 7 | 206 | 10.2 | 39.8 |
| Разрушение культуры | 8 | 262 | 13.0 | 50.6 |
| Сохранение культуры | 9 | 41 | 2.0 | 7.9 |
| Total responses | 2016 | 100.0 | 389.2 | |
| 12 missing cases; 518 valic | i cases | |||
Постройте перекрестные таблицы набора Stour последовательно с переменными g (пол), s (образование) и Alter (возраст). Проинтерпретируйте результаты самостоятельно.